sábado, 15 de marzo de 2014

La expresión oral.

Hola amig@s:

Hoy, en este blog explicaremos la importancia de la expresión oral:
La expresión oral puede ser tan importante como la propia existencia del ser humano. Gracias a la expresión oral, podrás comunicarte con diversas personas y transmitir tus sentimientos y emociones. Esta expresión es vital para nuestra vida. Hoy en día, la sociedad exige una capacidad comunicativa. También sirve para mostrar tus opiniones sin barreras por o para algo. Cuando te comunicas oralmente con alguien debes tener una intensidad de volumen adecuado y siempre mirarlo a la cara. Es muy importante tener claridad a la hora de hablar y un buen vocabulario. Por eso, debemos tener en cuenta estos aspectos para poder comunicarnos con otras personas mediante la expresión oral. Por último, invito a todos a que comentéis y mostréis vuestra opinión de lo que penséis y la respetaremos. También podéis ¡¡ subir entradas!!. 

                                                   Un saludo, Pablo 2ºB

miércoles, 19 de febrero de 2014

LA RECLAMACIÓN

                             HOLA A TODOS/AS:

Hoy aprenderemos: ¿qué es la reclamación y cómo podemos reclamar?

 -La reclamación consiste en una petición por la cual damos quejas de algún problema y queremos que se solucione.
No es lo mismo reclamación que denuncia: En las denuncia conseguimos una indemnización por los daños o perjuicios recibidos. En las reclamaciones, es una especie de "sanción administrativa" por no cumplir la normativa de consumo.
-¿Cómo podemos reclamar?:
*Ante todo mucho respeto al pedir la hoja de reclamación al dependiente. Para escribir una reclamación debemos tener en cuenta su estructura:
A) ENCABEZAMIENTO: Contiene datos personales: nombre y apellidos, DNI, domicilio...
B) MOTIVOS DE LA RECLAMACIÓN: Es importantísimo escribir en letras mayúsculas la palabra "EXPONE" y, en la siguiente línea, se inicia con "que" en minúsculas la redacción del motivo de la reclamación. Observa este ejemplo:
EXPONE:
que mi hijo fue discriminado incorrectamente mientras que jugaban en el patio del recreo y que los profesores no le hicieron caso porque estaban atendiendo a otros niños.
C) SOLICITUD: Aquí se expresa la petición con las fórmulas: Por todo lo cual, en consecuencia...; en la siguiente línea se escribe en mayúsculas la palabra "SOLICITA", y en la otra línea se empieza con "que" en minúsculas. Observa el ejemplo:
 En consecuencia
SOLICITA:
que los profesores de vigilancia en el recreo, atiendan más a los niños o amuenten el número de profesores vigilando el recreo.
D) CIERRE: Debe incluir:
*Lugar y fecha.
*Fórmula de despedida de cortesía.
*La firma de quien reclama.
*Y al final, en letras mayúsculas, el cargo a la que va dirigida la reclamación.
Por eso, luchemos por algo que consideramos injusto. Podéis hacer un comentario mostrando vuestra reclamación personal; os subirá mucho la nota. ¡¡GRACIAS!!

                                                                                                                 Un saludo, Pablo Lozano 2ºB

viernes, 24 de enero de 2014

Test de diptongos e hiatos

Diptongos e hiatos
En este test se presentan 10 cuestiones sobre los diptongos y los hiatos... ¿Te atreves? Cuando termines pulsa el botón "Comprobación"...
1. ¿Por qué están formados los diptongos?
Por dos vocales que se pronuncian en la misma sílaba.
Por dos vocales que no se pronuncian en la misma sílaba.
2. ¿Cuál de estas palabras tiene un diptongo?
Baúl
Caos
Suelo
3. ¿Cuál de los siguientes diptongos está formado por dos vocales cerradas?
Astronauta
Ciudad
Pendiente
4. ¿Cuál de los siguientes diptongos está formado por una vocal abierta y una vocal cerrada?
Ciudadano
Cuidado
Hielo
5. ¿Un diptongo puede estar formado por dos vocales abiertas?
Sí

No
6. ¿Por qué están formados los hiatos?
Por dos vocales que se pronuncian en la misma sílaba.
Por dos vocales que no se pronuncian en la misma sílaba.
7. ¿Un hiato puede estar formado por dos vocales cerradas?
Sí
No
8. ¿Cuál de estas palabras tiene un hiato?
Cuerda
Héroe
Pies
9. ¿Cuál de los siguientes hiatos está formado por dos vocales abiertas?
Aldea
Cacatúa
Río
10. Los hiatos formados por una vocal abierta (a, e, o) y una cerrada (i, u) siempre llevan tilde, la llevan sobre...
La vocal abierta átona.
La vocal abierta tónica.
La vocal cerrada átona.
La vocal cerrada tónica.

miércoles, 15 de enero de 2014

150º ANIVERSARIO VEDRUNA

Hola chicos y chicas visitantes de este blog:

Desde aquí queremos recordar que vamos a conmemorar este 150º Aniversario Vedruna. Este aniversario no lo celebramos por el día de la fundación de nuestro colegio, si no que es cuando las Hermanas Carmelitas de la Caridad llegaron a San Fernando. Aunque esto se celebró en 2013 nuestro colegio seguirá conmemorándolo todo este año también. Os voy a contar un poco de la historia que me pareció muy interesante...

Esta historia comienza con la labor de cuatro hermanas en San Fernando haciendo frente, a un asilo de huérfanas. Estas cuatro personas tuvieron diferentes estancias en la Isla, conservando los valores y el espíritu Vedruna. Estas se dedicaron a realizar labores en muchos asilos. Tuvieron que planchar, lavar, coser para ganar dinero en la calle. En 1886 después de vivir en distintos sitios se instalan en una casa de la calle de Colón, amplia, con jardín y huerta, que la congregación compraría y que llega hasta la actualidad, con ampliaciones, reformas y nuevas construcciones.
Con esto, podemos llegar a la conclusión de que podemos decir que el espíritu VEDRUNA sigue vivo en la Isla.
También, como ya sabéis hemos trabajado en las clases este motivo. Por eso, me gustaría que dejárais un comentario diciendo: "Me siento Vedruna por (palabra o frase que responda ) .
Por último solo decir que tenemos que estar orgullosos de estar en un colegio donde, a pesar de 150 años, sigue vivo. No olviden dejar sus comentarios. Gracias amig@s.

 

                                                                                                                               Pablo Lozano 2ºB

lunes, 25 de noviembre de 2013

Día mundial contra la violencia de género



           
  
            Hoy, lunes 25 de noviembre de 2013, celebramos el día mundial contra la violencia de género. La violencia de género es un daño que sufre una persona que es maltratada por la del sexo contrario, aunque normalmente suele ocurrir a las mujeres, que son maltratadas por los hombres. Hay varios tipos de violencia, pero yo no escribo esto para daros un discurso, que no os enteréis de nada e irme tan tranquila porque: “ya he escrito la entrada para el blog”. Yo escribo sobre esto porque quiero que todos os concienciéis de a lo que se enfrentan miles, o incluso millones de personas en el mundo y a lo que podrías enfrentarte tú en un futuro; aunque esperemos que no.
             
            Me gustaría empezar esto con un ejemplo de verdadera lucha y sacrificio, no solo por ella misma sino por el resto del mundo. Ese resto del mundo (en su mayoría mujeres) que no pueden ir al colegio porque no se lo permiten, que viven en lugares a los que no podríamos llamar un verdadero hogar porque cuando entras por la puerta la primera palabra en la que piensas es “sufrimiento”. Ella es: Malala Yousafzai.
            
           Ya hablamos de ella el año pasado, justo este mismo día. Malala es conocida por su activismo a favor de los derechos civiles, especialmente de los derechos de las mujeres en el valle del río Swat, donde el régimen talibán ha prohibido la asistencia a la escuela de las niñas.
            
           Malala, a la edad de 13 años,  alcanzó notoriedad al escribir un blog para la BBC bajo el pseudónimo Gul Makai, explicando su vida bajo el régimen del Tehrik e Taliban Pakistan (TTP) y sus intentos de recuperar el control del valle luego que la ocupación militar les obligara a salir a las zonas rurales. Los talibanes obligaron el cierre de las escuelas privadas y se prohibió la educación de las niñas entre 2003 y 2009.
           
            Más tarde, el 9 de octubre de 2012 en Mingora, fue víctima de un atentado por un miliciano del TTP, grupo terrorista vinculado a los Talibanes, el cual, después de abordar el vehículo que servía como autobús escolar, le disparó en repetidas ocasiones con un fusil impactándole en el cráneo y cuello, por lo cual debió ser intervenida quirúrgicamente. El portavoz del TTP, Ehsanullah Ehsan, afirmó que intentarán matarla de nuevo. Pero eso a ella no le importó, pues sigue luchando por la educación de las niñas.
            
            Una de las cosas que más me ha llamado la atención sobre Malala es lo que dijo al recoger el premio Sájarov el día 20 de este mes:

"Algunos niños no quieren consolas, quieren un libro y un bolígrafo para ir al colegio".
           
            Creo que tiene toda la razón que se le podría dar a alguien. Vivimos en un mundo donde la avaricia y la codicia es lo más importante, mientras que millones de niños ni siquiera pueden ir al colegio ni recibir educación. No quiero enrollarme más, así que volviendo al tema que se conmemora este día me gustaría deciros una cosa:
          
            Recuerda que no es tu culpa haber sido herido. Denúncialo. Recuerda lo que una vez fuiste, lo que eres y lucha por lo que serás en un futuro. Lucha por tu vida, por tus sueños, por tus ideales; lucha por las personas que te quieren, por poder ir caminando por la calle sabiendo que vas a llegar al lugar que esperabas y por poder disfrutar la vida, porque solo tienes una;  lucha por ti.

No calles, lucha.

 

 Desde el departamento de lengua aplaudimos la iniciativa de nuestras compañeros en el día Internacional contra el cáncer de mama. Desde 1º ...