vulgares, España, conveniente, están,
después, hablarían, más, así,
portugués, fácil, psicólogo, habían,
catalán, francés, convierte, vasco,
a+infinitivo, ha+participio, poema, está,
Eva, según, vocabulario, informal,
estúpido.
¡No te olvides la acentuación del resto!
lunes, 30 de noviembre de 2009
Ortografía de examen de 1º ESO
Cataluña, cuando, Baleares, después, terminó
química, dormí, Catalán, llegué, España
tonterías, días, latín, más, adverbio
senté, comí, inglés, exámenes
tenía, a+infinitivo, ha+participio, adiós, ha dicho
sílaba, monosílaba, sábado, empecé, fui
hice, levanté, bienvenido, fácil, Galicia
también, jardín, interjección, José, Uruguay
así, o sea, ayer, echar, quería
allí, estuvo, merendé, espacial, acentuación
nubes, época, duché, gesto, provienen
Jiménez, variedad, hola, hoy ,película
voz, acosté, detrás, pasé, haber
repasé.
¡No te olvides de la acentuación!
química, dormí, Catalán, llegué, España
tonterías, días, latín, más, adverbio
senté, comí, inglés, exámenes
tenía, a+infinitivo, ha+participio, adiós, ha dicho
sílaba, monosílaba, sábado, empecé, fui
hice, levanté, bienvenido, fácil, Galicia
también, jardín, interjección, José, Uruguay
así, o sea, ayer, echar, quería
allí, estuvo, merendé, espacial, acentuación
nubes, época, duché, gesto, provienen
Jiménez, variedad, hola, hoy ,película
voz, acosté, detrás, pasé, haber
repasé.
¡No te olvides de la acentuación!
miércoles, 25 de noviembre de 2009
La educación de la mujer en el siglo XVIII
Estamos leyendo en clase "El sí de las niñas"y debemos aprovechar para sensibilizarnos y tomar conciencia que muchas de las diferencias de género se deben a la educación recibida ( 25 de noviembre: Contra la violencia de género)
Don Diego:Ve aquí los frutos de la educación. Esto es lo que se llama criar bien a una niña: enseñarla a que desmienta y oculte las pasiones más inocentes con una pérfida disimulación.
Las juzgan honestas luego que las ven instruidas en el arte de callar y mentir. Se obstinan en que el temperamento, la edad ni el genio no han de tener influencia alguna en sus inclinaciones, o en que su voluntad ha de torcerse al capricho de quien las gobierna. Todo se las permite, menos la sinceridad. Con tal que no digan lo que sienten, con tal que finjan aborrecer lo que más desean, con tal que se presten a pronunciar, cuando se lo manden, un sí perjuro, sacrílego, origen de tantos escándalos,ya están bien criadas, y se llama excelente educación la que inspira en ellas el temor, la astucia y el silencio de un esclavo.
"El sí de las niñas" Leandro Fernández de Moratín.
Las juzgan honestas luego que las ven instruidas en el arte de callar y mentir. Se obstinan en que el temperamento, la edad ni el genio no han de tener influencia alguna en sus inclinaciones, o en que su voluntad ha de torcerse al capricho de quien las gobierna. Todo se las permite, menos la sinceridad. Con tal que no digan lo que sienten, con tal que finjan aborrecer lo que más desean, con tal que se presten a pronunciar, cuando se lo manden, un sí perjuro, sacrílego, origen de tantos escándalos,ya están bien criadas, y se llama excelente educación la que inspira en ellas el temor, la astucia y el silencio de un esclavo.
"El sí de las niñas" Leandro Fernández de Moratín.
miércoles, 11 de noviembre de 2009
La narración: el diario personal
En este trimestre hemos aprendido tres formas de narrar o contar haciendo una carta, un correo electónico y un día de un diario personal. Aquí tenéis ejemplos de las tres narraciones:
16-11-2009
Querido diario:
Este fin de semana no ha sido muy diferente. El viernes ni jugué ni hice la tarea, porque a las 6 de la tarde me fui a jugar un partido de fútbol con la escuela de Bahía Sur. Por la tarde salí con mis amigos y fuimos a comer a la calle.
El sábado, como no había partido, me puse a hacer la tarea por la mañana y acabé justamente a las doce. Ese día me apunté a otro juego on line. El domingo también me puse a hacer la tarea temprano, esta vez me la dividí por la mañana y por la tarde. Además me entraron ganas de crearme otro juego.
Hasta mañana
Pablo 1º C
martes, 10 de noviembre de 2009
La narración: la carta
Querido compañero/a:
No sé si eres chica o chico pero espero que recibas esta carta con la ilusión que he puesto yo para mandártela.
Lo más seguro es que ya nos conozcamos porque todos hemos sido compañeros desde muy pequeños.
Hay muchas cosas que me encantan, pero entre todas, destacarían estas:
me gusta mucho la música porque yo toco el piano, bailar y hacer teatros, me gusta patinar e ir de compras también me gustan mucho los caballos, leer y estudiar porque pienso en el futuro, en la carrera que haré y me encanta estar con mis amigas y con mi familia .
Cuando sea mayor quisiera dedicarme a ciertos trabajos, aunque aún no lo tengo muy claro. Bueno estamos en el mismo curso y no se como te va ni que es lo que más te gusta pero a mí me han hecho sentir de una forma especial, siento que me han recibido con los brazos abiertos. Los profesores son, en gran mayoría, muy cariñosos y nos tratan como tesoros. Nos acogen de una manera tan bonita que una le coge cariño y gusto al nuevo curso y nos hacen saber que podemos contar con ellos. Seguro que si nos regalan muy buenos momentos, les cogeremos mucho cariño.
Puede que acabemos de empezar el nuevo curso, pero estoy segura de que va a ser estupendo.
Con mucho cariño de tu compañera Paula.
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